時 間：2014年10月18日-10月20日

地 點：南昌國際展覽中心（贛江南大道50號）

☆組織機構

主辦單位：中國教育裝備行業(yè)協(xié)會   

協(xié)辦單位：各省、自治區(qū)、直轄市及計劃單列市教育裝備行業(yè)協(xié)會

承辦單位：江西省教育廳、南昌市人民政府

執(zhí)行單位：江西省教育技術裝備站

執(zhí)行承辦：拓銀展覽（上海）有限公司

☆展會主題

展示、交流、創(chuàng)新、發(fā)展

☆上屆回顧

由中國教育裝備行業(yè)協(xié)會主辦，云南省教育廳和昆明市人民政府共同承辦的第66屆中國教育裝備展在云南昆明驚艷亮相，教育部關心下一代委員會常務副主任、中國教育裝備行業(yè)協(xié)會會長王富，云南省教育廳廳長何金平、昆明市副市長楊皕等領導出席開幕式并發(fā)表重要講話。原國家教委副主任柳斌宣布展示會開幕。展示會共設立9個展館，800余家教育裝備制造企業(yè)參加展出。展位3400個，展覽面積達7萬平方米，全國各地到會觀摩的代表7.2萬人次，是中國教育裝備展示會舉辦以來展位數(shù)最多、規(guī)模最大的一次展示會。展示會以“展示、交流、創(chuàng)新、發(fā)展”為主題，全面展示全國各級各類教育所需的實驗室臺桌、教學儀器設備、教具、模型、計算機、電教器材、教學軟件、數(shù)字化實驗系統(tǒng)、體音美器材、信息技術產(chǎn)品、教學用圖書、掛圖、教育教學資源材料、課桌椅及學校后勤設施設備等，舉辦了多場教育裝備新產(chǎn)品、新技術、新成果發(fā)布會及需求信息發(fā)布會。第66屆教育裝備展示會的舉辦，更進一步推動了國內(nèi)外教育技術裝備交流與合作，同時也引領了我國教育技術裝備發(fā)展的方向。

☆展會背景

加強科學技術普及教育，提高青少年的科學素質(zhì)，已成為增強國家創(chuàng)新能力和國際競爭力的基礎性工程。科學技術的普及程度，是國民科學文化素質(zhì)的重要標志，事關繁榮科技、振興經(jīng)濟、構建社會主義和諧社會全局。近年來，世界各國都在積極地推動著自己的科普教育，尤其是學生科普教育。科普教育是校園、社會以及家庭方面存在的問題，以校園為主體，實施科學素質(zhì)教育；以社會為延伸，強化科普教育保障；以家庭為補充，增強科普教育實效的改善方案。形成一個完整的校園科普教育網(wǎng)絡體系，在全社會營造科普氛圍,從而達到全面提高校園科學素質(zhì)的目的。

為了深入調(diào)查公眾科普的狀況，以及當前校園科普市場的規(guī)模，同時了解校園對于科普活動的心理需求及科普工作的現(xiàn)狀，受中國教育裝備行業(yè)協(xié)會的委托，由江西省教育廳、南昌市人民政府承辦的第67屆中國教育裝備展示會，拓銀展覽（上海）有限公司執(zhí)行承辦的“2014中國（南昌）科普產(chǎn)品與科教設備展”即將在南昌國際展覽中心拉開序幕。本屆活動旨在聽取校園對科普工作的意見和需求，幫助政府和相關企業(yè)了解科普市場的基本情況，為相關單位在今后的科普工作中提供準確的數(shù)據(jù)和科學的決策支持，開展更加符合校園需求的科普內(nèi)容和活動，從而培育數(shù)字化科普的市場環(huán)境，加速科普事業(yè)及科普產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

☆時間安排

布展時間：2014年10月16日-10月17日         開幕時間：2014年10月18日上午9:00

展出時間：2014年10月18日-10月20日         撤展時間：2014年10月20日下午16:00

☆參展范圍

各類科普場館、科技館、科普教育基地、科普教育特色展品、科普類展（教）具、科普教學仿真模型、科技模型、科普演示系統(tǒng)，科普展示技術及裝備；

科普軟件、網(wǎng)絡多媒體與多媒體動畫、虛擬仿真技術、3D和4D產(chǎn)品、光影動感產(chǎn)品等聲光電類綜合項目；

數(shù)字技術產(chǎn)品、多媒體互動展示空間與技術裝備（演示+互動），多媒體交互、非接觸式互動體驗；

特效影院、幻影成像技術、科普幻燈片及科教影視產(chǎn)品；

科普圖書、科普音像制品、科普網(wǎng)絡產(chǎn)品及其他科普創(chuàng)意產(chǎn)品；

☆同步活動

1、全面展示各級各類教育所需的教學儀器設備、教具、模型、計算機、電教器材、教學軟件、數(shù)字化實驗系統(tǒng)、體音美器材、信息技術產(chǎn)品、教學用圖書、掛圖、教育教學資源材料、學校后勤設施設備、校辦產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品、平安校園技術及幼教裝備等；

2、舉辦新產(chǎn)品、新技術、新成果發(fā)布會；

3、同步進行網(wǎng)絡展示；

4、有關省市教育裝備需求信息發(fā)布會；

5、大會組委會統(tǒng)一組織各代表團團長、聯(lián)絡員、各省市教育裝備協(xié)會秘書長巡館了解展示產(chǎn)品；

6、“科普互動、體驗科學”，現(xiàn)場體驗各種高新科技產(chǎn)品，感受和探索科學的奧妙；

7、針對不同公眾群體特征，推廣各類科普教育活動項目的策略與技巧；

☆觀眾構成

1.各級教育管理部門、裝備部門、政府采購機構，各級各類院校（學校），幼兒園，行業(yè)專家、社會學者、企業(yè)代表等；

2.教育部及江西省教育部門相關領導、全國各級科協(xié)、各大院校校長、高等院校、科研機構、全國各地教育廳、教育局、全國學會、協(xié)會、研究會等；

3.各類科普場館、科普教育基地、青少年科技教育基地和科普示范基地；

4.科普圖書及科普音像制品出版機構、境外科技、科普團體等；

5.全國科普部（普委會）、各省、自治區(qū)、直轄市科協(xié)科普部；

6.科技、文博、科普、教育、互聯(lián)網(wǎng)等方面專家學者；

☆參展機遇

1.隨著科學技術的飛速發(fā)展，科普日漸成為影響國家、社會發(fā)展的重要因素并且在人們?nèi)粘Ｉ睢⒐ぷ髦邪l(fā)揮著重要的作用。科普政策作為發(fā)展科普工作的政策法規(guī)，在國家整個政策體系中的重要性也日益顯現(xiàn)。我國歷來重視科學普及工作，在50年代“普及科學和技術知識”就被寫進中華人民共和國第一部憲法，特別是自20世紀90年代以來，我國出臺了一系列旨在推動科普事業(yè)發(fā)展的科普法律法規(guī)，政策體系不斷完善，科普能力不斷加強，社會科學素養(yǎng)不斷提高，科普產(chǎn)品市場必將迎來新的機遇。

2.我國人口眾多，與發(fā)達國家相比，現(xiàn)階段我國公眾總體的科學素質(zhì)水平還有較大的差距。提高全民族的科學文化素質(zhì)是我國實施科教興國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的一項重要的基礎性工作。提高公眾科學素質(zhì)，既是公眾個人發(fā)展的必需，更是國家和民族強盛的基本要求，因此，科普展示教育、普及科技知識、傳播科學思想、弘揚科學精神，對國家的發(fā)展具有特別重要的意義。

3.隨著近年來國內(nèi)科技場館的建設和興起，對科普產(chǎn)品的需求也日益激增，國家對科普的投入明顯增加。“十二五”期間，政府先后對做好新時期的科普工作提出了明確的要求，把科普產(chǎn)品和教具的設計制作與研究開發(fā)作為科普作品創(chuàng)作的重要內(nèi)容。針對科普場所建設和中小學校科技教育的現(xiàn)狀及需求，重點開展科普展品和教具的基礎性、原創(chuàng)性研究開發(fā)。制定科普產(chǎn)品和教具的技術規(guī)范，鼓勵和引導科研機構、大學、企業(yè)等社會力量開展科普產(chǎn)品和教具的設計和研究開發(fā)。

☆參展程序 （參展申請表、廣告價目表、贊助方案等，請向組委會索取）

1.參展單位填寫參展申請表→加蓋公章→傳真或掃描至組委會→組委會確認參展資格后加章回傳。

2.報名后請在2個工作日內(nèi)將參展費用匯到大會指定的帳號。

3.展位順序分配以“先申請，先付款，先安排”原則。

☆全國統(tǒng)一報名聯(lián)系方式http://www.ceieaexpo.com

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地址：上海市浦濤路505-31-301室        郵編：201112

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